人才理念：以賽馬為主、相馬為輔，以拼搏奮斗為本、績(jī)效結(jié)果論英雄。

企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才的支撐，人才的發(fā)展離不開(kāi)平臺(tái)的培養(yǎng)。公司經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，成功打造了行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的人才平臺(tái)。如國(guó)家級(jí)博士后科研工作站、國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心，以及技能大師工作室、大學(xué)生見(jiàn)習(xí)基地、技能人才實(shí)訓(xùn)基地等。

企業(yè)內(nèi)部不斷建立各種人才交流平臺(tái)和人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)組，對(duì)人才培養(yǎng)和工作的促進(jìn)發(fā)揮了積極作用，不斷提升管理水平與管理效果。如大質(zhì)量交流平臺(tái)、績(jī)效薪酬專(zhuān)業(yè)小組、融資專(zhuān)業(yè)組、信息化專(zhuān)業(yè)組、安全環(huán)保專(zhuān)業(yè)組、安裝專(zhuān)業(yè)組等。

“人才”是公司的重要資產(chǎn)，公司高度重視人才培養(yǎng)，在多年堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)下，擁有一大批高層次經(jīng)營(yíng)管理人才、專(zhuān)業(yè)人才、高技能人才。
高層次人才認(rèn)定共50余人，涵蓋了杭州市D類(lèi)至F類(lèi)；
各類(lèi)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)人才共180人，其中高級(jí)職稱(chēng)15人（1名正高級(jí)工程師）、中級(jí)職稱(chēng)60人、初級(jí)職稱(chēng)105人。
技能等級(jí)人才673人，其中高級(jí)技師14人，技師79人，高級(jí)工344人，中級(jí)工146人，初級(jí)工90人。
大專(zhuān)及以上學(xué)歷人才608人，其中碩士學(xué)歷20人，本科學(xué)歷227人，大專(zhuān)學(xué)歷361人。

三優(yōu)：不斷優(yōu)化人力資源配置、不斷優(yōu)化適需人才養(yǎng)成、不斷優(yōu)化奮斗人才激勵(lì)。
三化：國(guó)際化、職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化

為了凝聚企業(yè)精神，提升培養(yǎng)效果，適合企業(yè)發(fā)展，公司人才培養(yǎng)重點(diǎn)放在人才梯隊(duì)建設(shè)上，通過(guò)系統(tǒng)化人才管理機(jī)制，建立各級(jí)人才續(xù)任計(jì)劃，設(shè)計(jì)基于崗位勝任的多層次、全方位的人才梯隊(duì)發(fā)展體系，形成人力資源的“活源泉”，達(dá)到不間斷的人才繼任目標(biāo)，促進(jìn)公司國(guó)際化、職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，保證企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。

實(shí)施集團(tuán)“千里馬”專(zhuān)業(yè)化人才養(yǎng)成計(jì)劃（千里馬指好馬的總稱(chēng)）。

大學(xué)生培養(yǎng)“駿馬計(jì)劃”
自1995年開(kāi)始每年引進(jìn)一定數(shù)量應(yīng)屆生，為技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干、管理骨干或綜合性復(fù)合型人才儲(chǔ)備力量；

班組長(zhǎng)基層管理人才培養(yǎng)“首馬計(jì)劃”
自2011年開(kāi)始共開(kāi)展10期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，培養(yǎng)其具備企業(yè)未來(lái)發(fā)展所需能力，使其成為合格的“雙500”班組長(zhǎng)人才；

技能人才工匠培養(yǎng)“白龍馬計(jì)劃”：
2020年啟動(dòng)“技能人才培養(yǎng)三年行動(dòng)計(jì)劃”，通過(guò)“技能培訓(xùn)+技能競(jìng)賽+技能鑒定”三步走，培養(yǎng)其“匠心”精神；

應(yīng)用工程師培養(yǎng)“汗血寶馬計(jì)劃”
通過(guò)細(xì)分市場(chǎng)導(dǎo)入和項(xiàng)目實(shí)踐，使其成為鏈傳動(dòng)系統(tǒng)應(yīng)用解決方案的專(zhuān)家；

綜合性復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)“赤兔馬計(jì)劃”
中高層領(lǐng)導(dǎo)繼任計(jì)劃，培養(yǎng)其成為集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃的踐行者。以后根據(jù)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況再增加新的適需人才培養(yǎng)計(jì)劃。